師范生的定義

定義。師范生，大學生的一類，可申請免費就讀大學，所修專業屬于教育方向，將來的就業目標比較明確，即到各級各類學校或教育機構從事教學管理工作，是未來教師的預備者。發展現狀。在師范類院校師范生和相關專業較多，一般有漢語言文學、數學與應用數學、英語、物理學、化學、生物科學、思想政治教育、歷史學、地理科學、科學教育、社會教育、計算機科學與技術、教育技術、教育學、心理學、體育學、音樂學和美術學等專業。當今的師范生已不僅限于師范院校，其他非師范院校相關專業畢業生通過修學規定科目并通過考試達到要求的也可成為師范生，而師范生也不一定要以當老師為最終職業。

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導讀定義。師范生，大學生的一類，可申請免費就讀大學，所修專業屬于教育方向，將來的就業目標比較明確，即到各級各類學校或教育機構從事教學管理工作，是未來教師的預備者。發展現狀。在師范類院校師范生和相關專業較多，一般有漢語言文學、數學與應用數學、英語、物理學、化學、生物科學、思想政治教育、歷史學、地理科學、科學教育、社會教育、計算機科學與技術、教育技術、教育學、心理學、體育學、音樂學和美術學等專業。當今的師范生已不僅限于師范院校，其他非師范院校相關專業畢業生通過修學規定科目并通過考試達到要求的也可成為師范生，而師范生也不一定要以當老師為最終職業。

定義：

師范生，大學生的一類，可申請免費就讀大學，所修專業屬于教育方向，將來的就業目標比較明確，即到各級各類學校或教育機構從事教學管理工作，是未來教師的預備者。

發展現狀：

在師范類院校師范生和相關專業較多，一般有漢語言文學、數學與應用數學、英語、物理學、化學、生物科學、思想政治教育、歷史學、地理科學、科學教育、社會教育、計算機科學與技術、教育技術、教育學、心理學、體育學、音樂學和美術學等專業。當今的師范生已不僅限于師范院校，其他非師范院校相關專業畢業生通過修學規定科目并通過考試達到要求的也可成為師范生，而師范生也不一定要以當老師為最終職業。