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1、對講話多的學生多提問,通過多提問促進他們把注意力轉移到學習上來;
2、協調好與學生的關系,多與學生交流溝通,加以正確的引導使之變成他的優點,多從正面去鼓勵;
3、增強課堂的趣味性,引發學生的成就感;
4、利用學生有意注意和無意注意的轉換,避免學生的學習疲勞。
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