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科技
應試教育的危害：
1、應試教育片面重視智育，輕視德育、體育、美育和勞動技術教育，容易造成學生片面發(fā)展；
2、應試教育片面重視應考學科，肢解課程體系的科學性和完整性，容易造成學生認知結構、知識結構和能力結構的殘缺不全；
3、應試教育著眼于少數(shù)學生、忽視大多數(shù)學生的發(fā)展；
4、應試教育會加重學生的課業(yè)負擔，阻礙學生生動活潑主動地發(fā)展；
5、應試教育教學模式和方法單一，容易扼殺學生個性的發(fā)展。
