高中生參加模擬聯合國有何意義

模擬聯合國是對聯合國大會和其它多邊機構的仿真學術模擬，是為青年人組織的公民教育活動。最先起源于美國，而后傳播到世界。積極意義：他們可以通過親身經歷聯合國會議的流程，了解世界上的國際大事，并了解世界發生的大事對他們未來的影響，了解自身在未來可以發揮的作用。消極意義：一次組織有序的模擬聯合國活動需要大量的前期的準備工作，這項工作卻特別需要時間和精力的投入。然而高中生平時課業繁重，很難把握好學習和模擬聯合國兩者的時間分配。

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導讀模擬聯合國是對聯合國大會和其它多邊機構的仿真學術模擬，是為青年人組織的公民教育活動。最先起源于美國，而后傳播到世界。積極意義：他們可以通過親身經歷聯合國會議的流程，了解世界上的國際大事，并了解世界發生的大事對他們未來的影響，了解自身在未來可以發揮的作用。消極意義：一次組織有序的模擬聯合國活動需要大量的前期的準備工作，這項工作卻特別需要時間和精力的投入。然而高中生平時課業繁重，很難把握好學習和模擬聯合國兩者的時間分配。