1、教師被人們譽為“人類靈魂的工程師”,是太陽底下最光輝的職業(yè)。選擇從事教師職業(yè),就意味著必須遵守教師的規(guī)范,履行教師的職責(zé),職業(yè)道德關(guān)系到教師職業(yè)的崇高教師,關(guān)系到社會尊師和教師的自尊,關(guān)系到教師群體的職業(yè)自我意識。
2、師德是教師最重要的素質(zhì)。師德水平也是社會對教育工作進行評價的一個重要標(biāo)尺,更是教育改革發(fā)展的必要。師德具有歷史性和時代性,每個時代對教師的要求有所不同。因此,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強了對師德的時代感,加強師德的針對性,使師德建設(shè)更加貼近實際,貼近教師,把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化,使之成為全體教師普遍認同的行為準(zhǔn)則。
3、教師是社會主義事業(yè)的接班人的培育者,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,直接關(guān)系到中小學(xué)德語工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途和民族的未來。