翻繩教程
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1、翻繩需要AB兩個人來操作。其中A方先把手中的線繩挽成雙股，再用兩手的拇指和食指把雙股的線繩撐起來，送到B方的面前。B方伸出雙手，用拇指和食指從A方雙手的兩側，分別捏住其中的一股線繩，然后把捏著線繩的雙手向上、向外翻，或者向下、向內翻，有時候還需要同時用兩個小拇指先鉤住其中的某個環節再翻，能分別翻出若干個花樣來，有的是琪子塊兒式，有的是平行的線條，有的像一個長方形的容器，不一而足。這時，玩游戲的孩子就會根據其所像之形隨口說出“琪子”、“面條”、“麻花”、“驢槽”……。
導讀1、翻繩需要AB兩個人來操作。其中A方先把手中的線繩挽成雙股，再用兩手的拇指和食指把雙股的線繩撐起來，送到B方的面前。B方伸出雙手，用拇指和食指從A方雙手的兩側，分別捏住其中的一股線繩，然后把捏著線繩的雙手向上、向外翻，或者向下、向內翻，有時候還需要同時用兩個小拇指先鉤住其中的某個環節再翻，能分別翻出若干個花樣來，有的是琪子塊兒式，有的是平行的線條，有的像一個長方形的容器，不一而足。這時，玩游戲的孩子就會根據其所像之形隨口說出“琪子”、“面條”、“麻花”、“驢槽”……。
1、翻繩需要AB兩個人來操作。其中A方先把手中的線繩挽成雙股，再用兩手的拇指和食指把雙股的線繩撐起來，送到B方的面前；B方伸出雙手，用拇指和食指從A方雙手的兩側，分別捏住其中的一股線繩，然后把捏著線繩的雙手向上、向外翻，或者向下、向內翻，有時候還需要同時用兩個小拇指先鉤住其中的某個環節再翻，能分別翻出若干個花樣來，有的是琪子塊兒式，有的是平行的線條，有的像一個長方形的容器，不一而足。這時，玩游戲的孩子就會根據其所像之形隨口說出“琪子”、“面條”、“麻花”、“驢槽”……
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1、翻繩需要AB兩個人來操作。其中A方先把手中的線繩挽成雙股，再用兩手的拇指和食指把雙股的線繩撐起來，送到B方的面前。B方伸出雙手，用拇指和食指從A方雙手的兩側，分別捏住其中的一股線繩，然后把捏著線繩的雙手向上、向外翻，或者向下、向內翻，有時候還需要同時用兩個小拇指先鉤住其中的某個環節再翻，能分別翻出若干個花樣來，有的是琪子塊兒式，有的是平行的線條，有的像一個長方形的容器，不一而足。這時，玩游戲的孩子就會根據其所像之形隨口說出“琪子”、“面條”、“麻花”、“驢槽”……。
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