小孩成績怎么寫評語怎么寫

1、總體評價。從整體上分析考試成績，進步或落后。2、具體評價。對具體的學科進行針對性評價，督促學生查漏補缺。3、對于成績進步的學科，進行精神鼓勵。例如語文成績優(yōu)秀，說明語文基礎知識牢固，繼續(xù)努力，不驕不躁。4、對于成績落后的學科，進行督促學習。例如化學成績相對較低，說明對化學知識的掌握有所欠缺，平時要注意加強對化學的學習。5、寄予希望。教師應當在評語中體現(xiàn)出對學生的厚望，鼓勵學生，增強學生的學習自信心。

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導讀1、總體評價。從整體上分析考試成績，進步或落后。2、具體評價。對具體的學科進行針對性評價，督促學生查漏補缺。3、對于成績進步的學科，進行精神鼓勵。例如語文成績優(yōu)秀，說明語文基礎知識牢固，繼續(xù)努力，不驕不躁。4、對于成績落后的學科，進行督促學習。例如化學成績相對較低，說明對化學知識的掌握有所欠缺，平時要注意加強對化學的學習。5、寄予希望。教師應當在評語中體現(xiàn)出對學生的厚望，鼓勵學生，增強學生的學習自信心。