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1、引導學生理解鍛煉自己人際交往能力的重要作用;
2、具備人際交往能力,可以獲得安全感和歸屬感;
3、良好的交往能力,有利于個人健康成長;
4、使學生明確正確交往的基本原則首先,要尊重別人,允許別人不完美;5、善于找與別人的共同點,象喜歡自己那樣去喜歡別人;
6、交往時多從對方的角度來思考問題,設身處地的為對方著想,就可不斷提高自己的共情能力,同時要相信對方也會喜歡自己;
7、要時時事事留心身邊的人和事,多發現別人的優點,真心真意地贊美你周圍的人。
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