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1、上課要聽課,歷史的筆記少,大多能在書本找出來;
2、課后熟讀課本,把歷史當成小故事來閱讀,提高閱讀興趣,不要以考試和像做任務一樣的心態去復習;
3、課后用一張紙,以時間或者事件遞進為線索,將書本的知識羅列成一個表格。
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