怎樣制定高中日常具體學(xué)習(xí)時(shí)間表

結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間安排，自身學(xué)習(xí)實(shí)際情況，由最簡單的時(shí)間安排，逐漸加入新的安排、逐漸細(xì)分學(xué)習(xí)安排；好的計(jì)劃應(yīng)該有約束性，在計(jì)劃時(shí)，盡可能引入外部的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制，那樣能夠更好的約束自己，讓自己在執(zhí)行過程中更具有方向性和動(dòng)力；有指導(dǎo)性的制定高中日常具體學(xué)習(xí)時(shí)間表，一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具有能夠指導(dǎo)人的思想的功能，這樣在設(shè)置路徑和規(guī)劃的時(shí)候能夠更加明確和筆直，減少不必要的消耗。