為學(xué)貴有疑下一句

西為學(xué)貴有疑下一句是小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。疑者，覺悟之機(jī)也。一番覺悟，一番長進(jìn)。

原文意思是：學(xué)習(xí)貴在善于思考，心存懷疑，你有小的的疑問和困惑，就會有小的進(jìn)步，你有大的的疑問和困惑，則會有大的進(jìn)步，懷疑，是覺醒領(lǐng)悟的基礎(chǔ)。

出處：明代·陳獻(xiàn)章勸導(dǎo)學(xué)子的一句話。

質(zhì)疑可以使教師的教學(xué)更有的放矢，可以引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文，可以促進(jìn)學(xué)生主動探究、敏于發(fā)現(xiàn)，可以激活學(xué)生的思維。

越是敢于質(zhì)疑的學(xué)生，來其主體作用越能得到充分的發(fā)揮。培養(yǎng)學(xué)生提問題是素質(zhì)教育的一個主要方面，善不善于提出和思考問題，在很大程度上檢驗(yàn)一個人是否具有創(chuàng)造才能的重要尺度。

作為教師，應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)問”，教學(xué)生怎樣問，在“怎樣思考分析問題”上下功夫。應(yīng)該鼓勵學(xué)生不要囿于現(xiàn)在答案，而要多方位獨(dú)立思考、大膽自提問、大膽質(zhì)疑。