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    萬圣節(jié)的作文600字集錦10篇

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    萬圣節(jié)的作文600字集錦10篇

    萬圣節(jié)的作文600字 篇1。在“萬圣節(jié)”這一天,基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),基督徒們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬帶的感謝。十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick—or—treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。
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    導(dǎo)讀萬圣節(jié)的作文600字 篇1。在“萬圣節(jié)”這一天,基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),基督徒們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬帶的感謝。十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick—or—treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

    萬圣節(jié)的作文600字 篇1

    在“萬圣節(jié)”這一天,基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),基督徒們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬帶的感謝。

    十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick—or—treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

    前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

    到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

    不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)孩子。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。

    我想這一定是個(gè)愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!

    窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

    已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?

    萬圣節(jié)的作文600字 篇2

    今天是萬圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動(dòng)。

    到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪恚瑖樀梦覀兯奶巵y躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

    到了下午,外語老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

    時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個(gè)萬圣節(jié)可真開心啊!

    萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。

    “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。

    時(shí)間一分一一秒的過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去。”

    他們一起踏上了去貧困孩子家的路……

    萬圣節(jié)的作文600字 篇3

    今天是萬圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動(dòng)。

    到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著粉。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪恚瑖樀梦覀兯奶巵y躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

    到了下午,外語老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

    時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的'口袋,我心想:這個(gè)萬圣節(jié)可真開心啊!

    萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。

    “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。

    時(shí)間一分一一秒的過去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門開了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去。”

    他們一起踏上了去貧困孩子家的路……

    萬圣節(jié)的作文600字 篇4

    萬圣節(jié)那天正好是聶子淳的生日,我們幾個(gè)同學(xué)約好過完聶子淳生日就前往世界之窗開始我們的萬圣節(jié)探險(xiǎn)。

    我們剛到世界之窗的時(shí)候是晚上七點(diǎn)半,剛剛是鬼出來嚇人的時(shí)候,我們買完票之后,就進(jìn)入世界之窗開始了我們的萬圣節(jié)驚人之旅。

    一進(jìn)世界之窗,我們就被當(dāng)時(shí)的一幕嚇了一大跳,那是一個(gè)巨大的舞臺,無數(shù)個(gè)舞蹈演員在上面跳來跳去,許多五顏六色的大型的舞臺道具輪流出現(xiàn)在觀眾們的眼前,可是,我們并不對這些感興趣,我們走出了這個(gè)龐大的場面,來到了鬼屋圣地,那里有許許多多的人都穿著不同的衣服,裝扮成另一自己在大道上走來走去,我們跟著人群來到了一個(gè)寫著五周年經(jīng)典(匯集了五年所有恐怖事件)的鬼屋前面,不過,我們不像別的游客那樣,討論半天應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)去,而是毫不猶豫的走進(jìn)這個(gè)鬼屋,因?yàn)槲覀兌枷肟匆豢垂砦莸降卓植揽植馈?/p>

    剛進(jìn)鬼屋的時(shí)候,就感到渾身冷颼颼的,尖叫聲也不斷的“沖”進(jìn)我們的耳朵,旁邊的白絲帶隨著冷風(fēng)飄來飄去,絲帶上的血字也讓人膽顫。不過,這種招數(shù)對我們這幾個(gè)女生可沒有用,但是后面卻傳來男同學(xué)的尖叫,當(dāng)時(shí)我就想:哈哈,他們男生真是沒用,走到女生后面也就算了,還叫出來,真是男子漢大豆腐。我們跟著人群繼續(xù)往前走,突然前面?zhèn)鱽砹思饨新暎瓉硪粋€(gè)鬼正在前面嚇人,不過這個(gè)鬼也沒有什么可怕的呀,就在那里坐著而已,接著前面有傳來了一陣陣哭聲,似乎好像是有人別嚇哭了,突然,有一個(gè)裝扮嚇人的鬼快速的向我走來,嚇得我一身冷汗,隨后,我們走進(jìn)了幾個(gè)不同的道路里,每一個(gè)道路都充滿著恐怖驚人的尖叫聲,不過,這并不可怕,令我毛骨悚然的是那一個(gè)個(gè)不知從哪里冒出來的鬼,幾分鐘過后,我們順利的走出了這個(gè)鬼屋,在出口,我聽到了許多不一樣的哭聲,真不知道為什么,一出來,我感覺這個(gè)鬼屋一點(diǎn)都不可怕,可為什么還有那么多人哭呢?

    出來之后,我們還嘗試了許多的鬼屋和一個(gè)大峽谷,不過,那些峽谷也好,鬼屋也好,沒有一個(gè)是令我害怕的,可他們男生卻尖叫了好幾次,有一些時(shí)候,我為了緊張氣氛,還專門叫幾聲嚇唬一下他們,不過他們并沒有被我嚇到,就這樣,我們在別人的尖叫下度過了一個(gè)不嚇人的萬圣節(jié)。

    萬圣節(jié)的作文600字 篇5

    今天是快樂的一天,因?yàn)槲覀儼鄬⒃趯W(xué)校舉行萬圣節(jié)的活動(dòng),我和冷子康一起來到了學(xué)校,我們穿著恐怖的鬼裝,帶著恐怖的面具。

    一開始,石俊讓我們到操場集合,然后,我們決定去嚇唬學(xué)校里的老師,我們的第一個(gè)目標(biāo)是體育辦公室,我們躲在外面,敲一下門,就趕快躲起來,老師一出來我們就一起集體出來嚇唬她,老師被我們嚇了一跳,我們還說:Trick or Treat!"可是老師說沒有糖果,使得我們很失望。

    我們的下一個(gè)目標(biāo)是科學(xué)辦公室,我們和剛剛一樣,首先躲在門外面,然后再敲一下門,老師一出來就嚇的他要死。

    接著,我們?nèi)槹字魅危趾蛣倓傄粯拥姆椒ǎ字魅我怀鰜硪脖晃覀儑樍艘淮筇覀冇X得很開心。然后我們?nèi)樧钅懶〉拇蘩蠋煟块g的門沒關(guān),我們就直接沖進(jìn)去嚇?biāo)瑳]想到她不在辦公室,我們又在旁邊的美術(shù)教室看到了她,然后,就沖進(jìn)去,嚇的美術(shù)老師亂跑。

    美術(shù)老師覺得我們的服裝很恐怖,還給我們拍了幾張照片,我們覺得十分開心,就走了。去尋找下一個(gè)目標(biāo),我們?nèi)サ搅艘粋€(gè)不認(rèn)識的老師辦公室去嚇人,老師一開門我們就去嚇?biāo)@次我們還要到了糖果!

    然后,我們就下去講鬼故事,我們大家圍到一起,一開始,是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事,我們決定去玩鬼抓人,一開始就是我和郭偉黃萌恩抓。

    我們抓來抓去的,你抓我我抓你,玩完抓人游戲,就打算回班級喝點(diǎn)水,沒想到張博鈞竟然不給我們進(jìn)去,還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指,使得我們非常生氣!我和張欣偉決定組建一個(gè)秘密嚇人小隊(duì),有我和張欣偉,郭偉,劉炫,簡凱亨。我們的目標(biāo)是嚇人和找到水喝,本來我們打算去飲水間喝水的,沒想到飲水間沒水,我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的,我們一下去,郭偉的媽媽叫郭偉,所以郭偉退出了秘密嚇人小隊(duì),白主任竟然不在辦公室。

    然后,我們還要去嚇唬崔老師,我們也把崔老師嚇的半死,我們還說:Trick or water!”崔老師就給我們水喝了。今天真開心啊。最后我們就結(jié)束啦!

    萬圣節(jié)的作文600字 篇6

    今天,我晚上一放學(xué),回到家,過了約十幾分鐘。爸爸就下班回來了,于是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達(dá)廣場一樓中庭參加萬圣節(jié)小記者狂歡派對。

    一想到這件事我還真的挺激動(dòng)的。我即便把東西收拾好出發(fā)。

    到了萬達(dá)廣場,急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動(dòng)聽的音樂縈繞耳畔。走了過去,果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂。我坐在一個(gè)凳子上休息一下。

    過了一回兒,小記者工作室的幾個(gè)老師把幾個(gè)大箱子搬運(yùn)過來。神神秘秘的,我很好奇里面是什么。

    又過了一會兒小記者工作室的老師們開始一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名。人實(shí)在是太多了,我被擠在了外面。第二個(gè)名額就是我,我不顧一切沖了進(jìn)去,老師給我?guī)狭艘粋€(gè)表碼:002。很快點(diǎn)完名,一人發(fā)一個(gè)畫筆和一個(gè)橡皮筋和面具。我發(fā)到了一個(gè)狐臉面具,便開始構(gòu)思怎么畫好。耳朵,先開始畫耳朵。什么顏色好呢?淡黃色。好,就涂淡黃色。小記者工作室的老師說: “誰第一個(gè)畫好,有獎(jiǎng)勵(lì)。”許多人都畫得非常快。過了約5分鐘有一個(gè)男生舉手了和一個(gè)女生舉手了說畫好了。

    我心中想:“哼,我慢工出細(xì)活。”

    還有20分鐘我已經(jīng)把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了,我把臉頰畫上紅色的。

    當(dāng)我畫完時(shí),所有人基本上都畫好了。

    接著老師給我們先后發(fā)上了南瓜燈,讓我們?nèi)ハ蛞粯堑牡昀镆枪⒔涛覀冋f:“不給糖果就搗蛋。”

    接著我們出發(fā)了。看見一個(gè)店就往里沖,吵著要糖。“不給糖果就搗蛋,給糖果還是要搗蛋?”

    集合的時(shí)候,我搶了45個(gè)糖果,所以工作室的老師們給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品。

    接著,開始走秀,戴上面具去走秀。有5個(gè)人活動(dòng)了獎(jiǎng)品,我沒有獲得獎(jiǎng)品。但是我仍舊很快樂。

    萬圣節(jié)的作文600字 篇7

    幸福像一個(gè)仙女,從籃子里抓出一把又一把的歡樂果實(shí)撒向人間。每一個(gè)歡樂果都是一個(gè)故事。果實(shí)越大,幸福就越多。

    我最大的幸福快樂果實(shí)就是能和幾個(gè)同學(xué)一起度過的“萬圣節(jié)”。“萬圣節(jié)”讓我知道了過西方節(jié)日的幸福。那是一個(gè)星期六的晚上,我們約定的地點(diǎn)是桐梓林歐城,晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后,我們就開始實(shí)行“不給糖就搗亂”的計(jì)劃。“不給糖就搗亂”是“萬圣節(jié)”的習(xí)俗:小孩們扮成各種鬼怪去敲門要糖,如果房主不給糖的話,孩子們就在房主家里搗亂。

    現(xiàn)在我們就開始去要糖嘍。

    一天始,由于我們沒有經(jīng)驗(yàn),所以我們沒有要到一顆糖,后來我們總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn),改了一下我們的語言和隊(duì)形,最后決定讓一個(gè)女生站在最顯眼的地方,手里拿著南瓜燈,面帶微笑,這代表我們對“萬圣節(jié)”的熱愛,我嘛,就藏在門背后,其他人就躲到走廊,等門一開,躲在走廊的同學(xué)就排成一列走到房主面前,邊走邊說:“萬圣節(jié)快樂。”等他們一說完,我就會把門拉開,然后我就會說:“不給糖就搗亂。”如果房主給糖的話,我們就會說:“謝謝,再次祝您萬圣節(jié)快樂,對不起打擾您了,再見。”

    然后我們以這種方式去要糖了,沒想到收獲挺大的,當(dāng)我們要到第一顆糖時(shí),我覺得我們很幸福。

    叮咚、叮咚。門開了,開門的是一位外國人,幸虧他聽得懂中文,不然,我們就要 不到糖了,當(dāng)他用雙手把一個(gè)紙盒子遞給我們的時(shí)候,我們的眼睛充滿了好奇,當(dāng)我們 接過盒子仔細(xì)地觀察了一番后,見多識廣的同學(xué)說:“這是歐洲的餅干,而且還是冰淇淋牛奶味的。”

    “哇噻!這是外國人專為我們準(zhǔn)備的嗎?”我們不約而同地說。

    ……

    夜色籠罩了整個(gè)小區(qū)。

    我們衣兜里的電話一一唱起歌來,哦,那是爸爸媽媽的電話,爸爸媽媽們叫我們回家了,于是我們平分了糖,給這一個(gè)幸福而快樂的萬圣節(jié)畫上了圓滿的句號,走出歐城時(shí),我們都說:“這個(gè)萬圣節(jié)過得真開心,我真希望天天都是萬圣節(jié)。”這一類的話。

    幸福,就像一場看不完的電影,當(dāng)你快要忘記它時(shí),它又會悄悄地浮現(xiàn)在你的腦海中。

    幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子,在這座城市里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于在一個(gè)傍晚找到了我們,賜予了我們。

    萬圣節(jié)的作文600字 篇8

    萬圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

    今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個(gè)萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

    光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

    到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

    這種晚會很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。

    萬圣節(jié)的作文600字 篇9

    在“萬圣節(jié)”這一天,人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),人們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬待的感謝。

    慶祝“萬圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來到了美國。

    十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

    前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

    到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

    不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)孩子萬圣節(jié)作文800字(4篇)作文。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。

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    她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。

    走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!

    窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

    已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?

    萬圣節(jié)的作文600字 篇10

    記得一次在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬圣節(jié)活動(dòng),在晚上七點(diǎn)左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動(dòng),綠組,帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐,這次開始的活動(dòng)是找朋友,男男女女都有,還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉,這怎么行啊!一剛開始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見,一位老師突然說:“T!”聽了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個(gè)人沒找到,只好站一邊。“TN!”老師又說,然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了。“S!”說完,我們又抱在一起了,我被擠了出來,而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什么的,對老師說:“老師,我讓K上!“我聽了,便在一邊悄悄地對自己說:“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當(dāng)成好哥們兒!

    現(xiàn)在是有難同當(dāng)了!到了下一個(gè)環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起,對女生。順序是女生先男生后。一飛,沒中,第二飛,竟中了個(gè)0!讓我們男生“哇!”地喊了一聲,到了男生,是我飛,一飛,中了0,第二飛,中了0!男生落后了一分,計(jì)時(shí)時(shí)間是分鐘,已經(jīng)過了分鐘,讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分?jǐn)?shù):“00!00!0!00!0!0!90!90!哇!女生90!”我們男生才0,有可能勝嗎?還剩下0秒!我心想:上次輸了,這次可不能輸!想完,一飛,0,再一飛,0。平局!竟然是平局!我心想。“這一局平局了!”我嘆了一口氣……到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個(gè)半死啦!個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方,讓女生一步步地走過,看著燈光一閃一閃的,幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖。“啊!”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來了,不過聲音還真大,叫得連外面的老師都聽見了!這時(shí)我們同時(shí)躺在地上哈哈大笑,笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來!

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    萬圣節(jié)的作文600字集錦10篇

    萬圣節(jié)的作文600字 篇1。在“萬圣節(jié)”這一天,基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),基督徒們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬帶的感謝。十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick—or—treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。
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