鬧元宵作文1
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)的活動豐富多彩:猜燈謎、看元宵晚會、吃湯圓……但我最喜歡的卻是看花燈。
為了看花燈,我顧不上吃晚飯,就急匆匆地催媽媽帶我去看花燈。媽媽拗不過我,只好載著我出發(fā)了。在車?yán)铮彝嫫鹆恕懊阅恪逼桨咫娔X,偶爾透過車窗,我看到了公交車站堆積如山的要去看花燈的人。媽媽喃喃地說:“每次看花燈的人都很多,仿佛整個城市的人全聚到一塊了。”
二十分鐘后,我們終于來到了“嘉年華”門口。啊,這里人山人海,大家都對自己眼前的花燈評頭論足著。我抬頭一看,五花八門的花燈掛成了好幾排,有威武的黑貓警長花燈、可愛的熊貓寶寶花燈、神奇的多啦A夢花燈、足智多謀的喜羊羊花燈……看得我眼花繚亂。忽然,我看到了一個造型奇特的自行車花燈。它閃著耀眼的白光,坐墊竟然做成了馬頭的樣子。我恍然大悟,哦,今年可是“馬年“啊。我想:在新的一年,我要發(fā)揚(yáng)“龍馬精神”,過一個不一樣的馬年。
深夜,人群漸漸散去,我和媽媽也依依不舍地回家了。
鬧元宵作文2
元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶得氣氛。你瞧,什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣,稀奇古怪得,上至天文,下至地理得活動都有,現(xiàn)在我就帶你去看看煙火晚會吧!
我們來到彩虹橋,這里早已人山人海。人來人往。有得小孩騎在爸爸得脖子上;有得手拿銀光棒,笑瞇瞇得;還有得在交流煙花是啥樣得……
開始放煙花了。一顆顆五彩得禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有得紙花還帶著一顆顆亮閃閃得東西,真像一顆顆彩色得流星;有得禮花炸開以后是雙層得,接著就變形狀了;有得炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有得如同一道道彩色得金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個城市都沸騰了……許多人都拍下了如此之美麗得景象……
不知不覺得,時(shí)間已經(jīng)過去三個多小時(shí)了,但我們一點(diǎn)兒也不覺得累,因?yàn)椋@煙花使我陶醉。
鬧元宵作文3
開學(xué)的第一天,奶奶和媽媽們來到我們的教室,教我們做元宵。
媽媽們來到我這小組,給我們每人分了一塊粉團(tuán)。我首先把粉團(tuán)搓成長條,然后我再把粉團(tuán)平均分成一小塊,接著我開始搓元宵。第一次我太用力了,搓扁了,第二次我輕輕地搓,搓不圓,第三次我終于成功了。最后,我還做了一個星星形狀的元宵,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和成長的道路上閃耀著光芒。元宵做完后我怕元宵會粘在一起,就在桌子上灑了點(diǎn)面粉,把元宵放在上面。
開始煮元宵了,輪到我們這組時(shí),我馬上把碗準(zhǔn)備好,迫不及待地想吃上美味的元宵。我端著熱氣騰騰的元宵坐到座位上,元宵看上去潔白細(xì)膩又很飽滿,吃在嘴巴里有糯糯的口感。很快,碗里的元宵被我一掃而光,這時(shí),我打了個響亮的飽嗝,自己做的元宵真是太美味了!
鬧元宵作文4
今天可是一年一度的元宵節(jié)。我總算可以光明正大地吃湯圓了。
因?yàn)槠綍r(shí)我和媽媽說:“我想吃湯圓。”媽媽總有一個合適的理由回答拒絕我,讓我沒法反駁。可今天媽媽總不會不讓我吃湯圓了吧!不管了,先問一問就知道了。我懷著一顆忐忑不安的心問媽媽:“媽媽,我今天可以吃湯圓嗎?”“當(dāng)然可以”媽媽爽快地回答到。就在我樂開花的時(shí)候,媽媽突然說:“今天你自己澆湯圓。”聽了媽媽的話我馬上沖進(jìn)廚房,拿起媽媽平時(shí)燒菜時(shí)用的圍裙,戴上袖套,從冰箱里拿出未打開過的湯圓,一股腦地往鍋里倒,再點(diǎn)上火等湯圓燒熟,還沒等湯圓燒好,卻從鍋里發(fā)出了一陣陣怪聲,嚇得我連忙往外逃。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)廚房里沒了動靜,就跑到廚房一看,一點(diǎn)事都沒有,我怕鍋?zhàn)映鰡栴},連忙把鍋蓋打開,只見有幾個湯圓浮在水面上“跳舞”呢!還有幾個湯圓還在鍋里睡覺呢!我聽說湯圓浮起來才可以吃。所以我又蓋上了鍋蓋,兩只眼睛瞪得大大的看著鍋里發(fā)生的一切。剛才不懶洋洋的湯圓已經(jīng)浮了起來。又過了一會兒,所有的湯圓全部浮了起來,我把它們?nèi)慷际⒘似饋恚说阶郎希鹛鸬爻粤似饋怼?/p>
這就是元宵節(jié)我燒的湯圓。
鬧元宵作文5
今天是元宵節(jié),我和爸爸、媽媽在10點(diǎn)左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧,到那里,只見人山人海,擠得都喘不過氣來!“咚咚”,演出開始!我?guī)е闷娴男南蚶锩孀呷ィ撕枚嘌剑裁炊伎床灰姡抑缓孟蚯白撸吆瞄L時(shí)間,也看不見……
沒辦法,我們只好不看,可是,也不能不到一個小時(shí)就去吧!于是,我們一家三口到九龍公園,九龍公園的人相對來說較少,我們抄近路走,近路就是土坡,我們爬呀爬,經(jīng)過十幾分鐘的奮斗,終于爬上坡頂。在最高處往下看,好美啊!淡淡的霧氣里“漂浮”著許多房屋,仿佛是童話里的仙境。今天雖然沒看到熱鬧,但是卻領(lǐng)略人間仙境,也算是一種美的享受。再見,九龍公園。
下午,爸爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看著,看得入迷。
原來,裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調(diào)成的汁子。這使我懂得一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善于動腦,勤于思考,就會有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。
夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節(jié)晚會,媽媽說:“快去寫作業(yè)”,于是我提起筆,寫下這篇見聞。
鬧元宵作文6
今天是元宵節(jié),我們晚飯后又吃了湯圓,來到街上看到來來往往的車輛和川流不息的人群,元宵節(jié)真熱鬧啊!
我們首先來到臺州市商業(yè)街南大門,看到霓虹燈把大門裝扮得五光十色,一閃一閃的,漂亮極了。旁邊的樹用節(jié)日燈掛得滿滿的,看上去就像一堆又一堆得星星在閃閃發(fā)光,街道中央掛起了各種各樣的燈籠,路燈的邊上還有很多好看的——裝飾,我們一路上說說笑笑地觀賞著,有不少人在燃放著鞭炮和焰火。絢麗多彩的焰火把天空映得很亮。
我們又來到了市民廣場,這里停了很多很多的車子,我們經(jīng)過這里的時(shí)候用了很多時(shí)間,我計(jì)算了一下,過一個紅綠燈要十來分鐘,真是有點(diǎn)遺憾,讓我們有點(diǎn)掃興。我們害怕浪費(fèi)太多時(shí)間,就匆匆地準(zhǔn)備回家,一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈,一盞一盞的向天空飛去,逐漸地變暗了,晚上出來收獲還是不少。
鬧元宵作文7
今天是農(nóng)歷正月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。人們都會吃元宵,猜燈謎,放禮炮,放花燈,賞月,提花燈……正午俞老師說下午三點(diǎn)鐘會帶我們?nèi)プ鰷珗A,之后還會帶我們?nèi)ゲ聼糁i。
下午三點(diǎn)到了,俞老師叫我們先去洗手,然后,老師帶著我們走進(jìn)了食堂,廚師一步一步地教我們搓元宵,我們懂了就各回各組,教各組同學(xué)。我們組是輪流把大的糯米粉搓成一條粗的線,從中弄成一個不圓的形狀,搓成一個圓圓的,就是湯圓了。我們組是搓得最快,也是最好的。
搓完元宵之后,我們就去大廳猜燈謎。我一去就看見了會的,“無底洞,叮叮鈴,兒女雙全,24小時(shí),四個晚上,復(fù)習(xí),爬竹竿,舉重比賽……”,我全會,都是猜燈謎前老師教會我們的,我得到了6個獎品——鉛筆。我送了妹妹2根,上面有圣誕老人,有仙女,還有一雙火紅火紅的手套,還有一個金黃金黃的太陽,還有一個碧綠碧綠的荷葉,還有一根上面有個小朋友,頭發(fā)是金色的,坐在TITIKOKO上,鉛筆是HB的。
元宵節(jié)過得好開心啊!
鬧元宵作文8
元宵節(jié)到,我校在大操場上開展“做花燈、賞花燈”活動。操場上熱鬧非凡,人流如潮,形態(tài)各異、五花八門的花燈吊在一根根結(jié)實(shí)的繩子上,一個個緊偎在一起。
我做一個長方體的花燈,高16厘米,寬7厘米,它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙,上下兩端圍兩條紫色的、長長的彩帶,彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標(biāo)題”。我出的“燈謎”是:一個黃黃籃子,裝著水晶餃子,吃水晶餃子,吐出粒粒珠子。燈的“標(biāo)題”是:新年有一字——福今年是兔年,我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“福”字。小兔有一對黃黃的大耳朵,一雙大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出兩顆白白的大門牙。金色的“福”字閃閃發(fā)光,字是凸出來的,摸上去有一點(diǎn)兒粗糙。“福”字上下邊還有漂亮的花紋,整個燈身紅艷艷的,充滿濃濃的春意。
同學(xué)們的花燈多種多樣,我看得眼花繚亂。有的是紅的,大大圓圓,像個“紅皮球”;有的是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半藍(lán),一大半紅,仿佛一個大房子;還有的顏色五彩斑斕,圓圓的,像個地球儀……
操場上成燈的海洋,充滿節(jié)日的氣氛,我們做花燈賞花燈猜燈謎,這個元宵節(jié)過得真熱鬧!
鬧元宵作文9
因?yàn)樵?jié)是星期一,所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈,這次燈會的主題是:“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近,那兒人山人海,還沒到水街站臺,交警就不給往前開了,我們只好下車步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處,一看傻了眼,那排了五、六條長長的隊(duì),都在等著買票,還好老爸機(jī)靈三下五除二就買到了3張票,我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街,我好像身處燈的海洋里,水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈,讓人們提
前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組,我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前,看著淮劇燈里栩栩如生的人物,讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看,忘情地徜徉于燈火輝煌之中,不知不覺我們開到了最后一組燈面前:這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面,我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說:“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了,人們也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒吃到元宵,但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。
鬧元宵作文10
今天是正月十五元宵佳節(jié)。恰逢孩子們大都還在假期,于是一大清早便將街心廣場圍了個水泄不通,盡管有警戒線截?cái)r,人們還是忍不住內(nèi)心的興奮和激動,探頭張望。
先是一陣喜慶的音樂,便是一龍首映入眼簾:龍須蜿舞,龍目睜圓,龍嘴大開,龍角尖銳。龍爪舞于空中,龍鱗在陽光折射下熠熠生輝,一條龍尾騰于半空。龍后一門。門后一魚。魚尾高翹,魚身欲撲,正應(yīng)了鯉魚跳龍門之吉祥之意。
一陣翻滾,又一陣翻滾,十幾只雄獅或翻騰而來,或踩著鼓點(diǎn)而來,或微晃獅首而來。一身獅子皮,在表演者眼中宛若一身錦繡時(shí)裳,忽而躍起,忽而躍下,輕松自如,獅皮上的裝飾如樹上的葉子一樣嘩啦啦的響動,嘩嘩作響。兩人一獅,或進(jìn)或退,或躍起或撲下,或轉(zhuǎn)身或挪步,步調(diào)一致,宛如天合。那獅皮于舞獅者渾然一體,獅皮隨人舞動,起落得當(dāng),有板有眼。裝點(diǎn)如海波瀾起伏,蔚為大觀。繼而,群獅皆人立而起,在地上轉(zhuǎn)圈,忽而二獅相撞,躍起相斗。不一會,一張窄桌呈上,群獅輪流上前,剛好定下,稍不慎,必定摔下,讓人懸心。甚至兩獅滾一繡球,獅上一人,更有甚者,三獅滾一繡球,可謂天衣無縫。
表演正式完畢了,頓覺此是非為人謀,契在天機(jī)。
鬧元宵作文11
今天是2月21日,也是記載冊上最后一個社區(qū)活動。我一看到這個歡歡喜喜“鬧元宵”的主題時(shí),就想到肯定和元宵節(jié)、湯圓、燈謎和燈籠有關(guān)。昨天晚上,我就在床上想:這次又有怎么樣的燈謎呢?我又會獲得什么樣獎品呢?真是越想越興奮,越讓我迫不及待地參加此次活動。
我和二班小伙伴劉一隆到社區(qū)辦公室時(shí),就聽阿姨說:“今天我們要去六部橋那猜燈謎、畫燈籠、賽詩,獎品豐富哦!”阿姨說完,就領(lǐng)著我們,往六部橋方向走去。到了六部橋,哇!那里己經(jīng)裝扮的很漂亮了,我徑直的奔向猜燈謎區(qū)域,那里有許許多多的燈謎,一個叔叔給我們一張紙條,說:“把你們知道的答案寫上,只要寫2個哦!”我看見了2個燈謎是我會的,第一個是“頂破天”我想“天”這個字出頭,也就是“破天”最后得出“夫”哈哈,輕而易舉就把一個解決了,再看第二個“一個日本人,拿著一把刀,殺了一口人,落下四滴血。”我想起以前蔣老師說過,是“照”。我拿著答案給阿姨看,她說全對,給我了獎品,并簽了字,說我可以回家了。
一次快樂的社區(qū)活動結(jié)束了,我和同學(xué)拍了照,作為這次活動的紀(jì)念。