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顧名思義,存在問題是目前出現的問題,是相對于好的方面來說的。而影響因素:是能使被影響者發生變化的方面,有時在追溯原因時可能相同。比如,對于班級學生成績,存在問題可能是偏科、成績分化、成績過低的比率高等,但探究影響因素時可能是學生的基礎、學風、老師等。
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