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教育
關(guān)于積累的名言名句整理如下：
1、面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條裂縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。——華羅庚
2、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
3、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識就是積累起來的，經(jīng)驗也是借壘起來的。我們對什么事都不應(yīng)該像過眼云煙。——鄭拓
4、故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子》
5、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子》
6、科學(xué)需要人的全部生活。——巴甫洛夫
7、要創(chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來自長時間的積累與全身心的投進(jìn)。沒有積累就不會有創(chuàng)新。——王業(yè)寧
8、工作上的信譽(yù)是最好的財富。沒有信譽(yù)積累的青年，非成為失敗者不可。——池田大作
9、合抱之木，故能成其大；山不辭土木，故能成其高；明主不厭人，故能成其眾；土不厭學(xué)，故能成其圣。——管子
10、你們從一開始工作起，就要在積累知識方面養(yǎng)成嚴(yán)格循序漸進(jìn)的習(xí)慣。——巴甫洛夫
11、長年積累，偶然得之，——周恩來
12、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
13、古今中外有學(xué)問的人，有成績的人，總是十分留意積累的。知識就是積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)當(dāng)像過眼云煙。——鄧拓
14、天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。——華羅庚
15、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤
16、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫托爾斯泰
17、一天即使只學(xué)習(xí)一個小時，一年就積累成三百六十五個小時，積零為整，時間就被征服了。——吳晗
18、教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時間比如一條大河，要靠很多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基
19、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
20、學(xué)習(xí)需要日積月累，成就事業(yè)也需要積累，不懈地努力奮斗。積累是一種毅力，是由微小到偉大的必經(jīng)之路，是成功的前提，是由量變到質(zhì)變的過程。
21、丘山積卑而為高，江河合水而為大。——莊子
22、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
23、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
24、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾
25、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶
26、書籍是積累眾人聰明的不滅的明燈。
27、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。——荀子
28、搞學(xué)問就像滾雪球，越滾越大，不滾就化。——賈蘭坡
29、教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時間比如一條大河，要靠很多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基
30、書籍是培植智慧的工具。——夸美紹斯
31、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
32、得之在俄頃，積之在平日。——袁守定
33、積學(xué)以儲寶，酌理以富才。——劉勰
34、知識和能力是一點一點積累起來的，要留意有扎實的基礎(chǔ)，要留意溫習(xí)和鞏固，不能急于求成。——谷超豪
35、一勺勺積累的東西，不要用桶倒出往。
36、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
37、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理
38、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。——老子
39、信譽(yù)是難得失的，費十年工夫積累的信譽(yù)，經(jīng)常由于一時的言行而失掉。——池田大作
40、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來
41、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
42、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
43、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
44、學(xué)習(xí)貴在理解消化，死讀書的人不可能把書上的知識變成自己的東西。
45、不必千人一面，不要總是模仿他人，有志者應(yīng)當(dāng)自立一旗，并有所建樹。
46、有問題才能長見識長智慧。
47、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子》
48、冰凍三尺，非一日之寒。
49、如果學(xué)到的知識，卻不能修養(yǎng)自己，幫助別人，那么學(xué)的知識又有什么用呢？
50、千里之堤，潰于蟻穴。
拓展一下：
關(guān)于積累的故事：
有一天，幾個青年問俄國作家契訶夫：“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說：“這里有100個題材。”這幾個文學(xué)青年看著這珍貴的日記本入了迷，日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說：“真想買幾個回去，這些材料太好了。”契訶夫笑著說：“題材是無法用金錢買到的，每個題材都是作者本人深入生活積累的結(jié)果。"
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